简历编号：1288126802 |
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更新日期：2025-04-20 11:56 |
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邢先生
| 目前所在： | 山东省 | 年 龄： | 23 |
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| 户口所在： | 山东省 | 国 籍： | ||
| 婚姻状况： | 未婚 | 民 族： | 汉族 | |
| 人才测评： | 未测评 | 身 高： | ||
| 我的特长： | 体 重： |
◆ 求职意向
| 行业意向： | 其他行业 | ||
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 艺术/设计：动画设计 | 职 称： | |
| 工作年限： | 参加工作日期： | ||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 |
| 月薪要求： | 11000～20000元 | 希望工作地区： | ，， |
◆ 工作经历
| 德州星游科技有限公司 起止年月：2024-07 ～ 2025-02 | |
| 公司性质： | 民营企业 所属行业：其他行业 |
| 担任职位： | 主美兼行政 |
| 工作描述： | 美术:进行游戏美术风格设计，角色设计，战斗动作设计，怪物设计，封面设计，UI设计，动画制作。 行政:负责公司行政工作。对接客户，管理文档，熟练运营WPS，人事处理。 1. 风格定位与核心创作 - 主导游戏整体像素画风格（如复古8bit、现代高清像素等），根据玩法设计视觉框架 - 亲自绘制关键资源：主角造型、核心场景、UI图标等，建立可复用的像素素材库 - 制定极简美术规范：色板限制（如16色）、像素单位尺寸（如32x32基础格）、动画帧数标准等 2. 制作流程 - 采用四步工作法： ① 草图阶段：用铅笔或Aseprite绘制简略轮廓，不过度细化 ② 线稿阶段：在Photoshop/Aseprite中确定像素结构，调整构图比例 ③ 上色阶段：填充固有色，控制3-5种主色调，用明暗区分层次 ④ 优化阶段：导出前检查像素锯齿，统一边缘处理（如抗锯齿开关） - 工具极简化：主用Photoshop铅笔工具（1像素）、Aseprite动画功能，禁用复杂特效插件 3. 协作与效率管理 - 与策划同步制定像素符号语言：用简单图形表达交互提示（如闪光=可点击） - 零PPT沟通：直接用游戏画面截图标注修改意见，减少文档撰写 - 复用率优先：将角色部件（如帽子/武器）模块化，跨场景复用率达60%以上 4. 质量把控重点 - 严格遵循性能限制：单场景像素元素≤200个，动画帧数≤3帧/动作 - 验收三原则： ① 2米外可辨识核心元素（适合移动端小屏） ② 色块对比度≥4:1（保障视觉障碍玩家体验） ③ 文件体积≤50KB/张（降低加载延迟） |
| 离职原因： | |
| 山东好希望教育科技有限公司 起止年月：2024-06 ～ 2024-08 | |
| 公司性质： | 民营企业 所属行业：其他行业 |
| 担任职位： | 美术老师 |
| 工作描述： | 希望美术实习老师工作叙述 一、核心工作职责 1. 课程设计与实施 - 协助主课老师完成低龄段美术课程(4-12岁)的教案编写，重点设计符合儿童认知的绘画、手工、创意拼贴等活动 - 独立完成教具准备与课堂布置，包括颜料调配、纸张裁剪、多媒体课件调试等课前工作 - 实施课堂教学，运用引导式教学法激发学生兴趣（例如通过故事引导绘画主题，用游戏化互动维持课堂秩序） 2. 学生指导与反馈 - 一对一辅导学生完成作品，重点解决握笔姿势、色彩搭配、构图比例等基础问题 - 建立学生成长档案，记录每节课的作品进度与能力提升点，定期向家长反馈学习成果 - 协助组织月度作品展评，策划展厅布置并指导学生进行作品讲解 3. 教学支持与创新 - 参与研发主题课程包（如节日专题、自然观察系列），负责素材收集与样稿绘制 - 探索跨学科融合教学，例如将科学知识融入美术创作（如"光影绘画"实验课） - 管理教学资源库，分类归档500+份学生作品并建立快速检索系统 二、能力提升重点 1. 教学技能 - 掌握儿童心理学应用：通过观察不同年龄段学生的注意力周期（如4-6岁儿童专注力约15分钟），优化课堂时间分配 - 学习应急处理技巧：包括颜料泼洒清理、学生争执调解、过敏反应预案等 2. 专业素养 - 参加机构内训掌握特殊材料技法（如岩彩画基底处理、综合材料拼贴） - 每月完成20小时艺术进修，重点提升速写能力与色彩敏感度 |
| 离职原因： | |
| 济南新视觉数码科技有限公司 起止年月：2023-11 ～ 2024-02 | |
| 公司性质： | 民营企业 所属行业：其他行业 |
| 担任职位： | 美术设计 |
| 工作描述： | 山东新视觉数码科技有限公司影视制作实习生工作叙述 （2023年度） 一、核心工作职责 1. 全流程制作支持 - 参与企业宣传片、短视频广告等项目的全流程制作，完成素材采集、分类与归档，建立"项目编号_日期_操作者"标准化命名体系 - 协助整理导演场记单，核对镜头编号与拍摄日志，确保素材库准确率达100% - 使用Premiere完成粗剪版本（日均处理30分钟素材），制作带时间码的预览样片供团队审核 2. 后期制作实操 - 承担基础特效处理：包括绿幕抠像（Keylight插件）、简单转场（交叉溶解/滑动）、字幕嵌入（Essential Graphics模板） - 运用Photoshop处理静帧素材（日均修图15张），完成瑕疵修复（穿帮镜头/麦克风入画等） - 参与调色流程，在DaVinci Resolve中执行一级校色（白平衡/曝光校正） 3. 现场拍摄协助 - 管理设备清单（摄影机/灯光/录音器材），拍摄前完成电池电量、存储卡容量等基础检查 - 记录场记板信息（镜次/时长/备注），实时标注优质片段供后期优先选用 - 协助布景组完成道具摆放（误差≤2cm），参与灯光测试（测光表示数核对） |
| 离职原因： | |
◆ 教育背景
| 毕业院校： | 聊城大学东昌学院 | 最高学历： | 本科 获得学位: |
| 教育开始日期： | 毕业日期： | 2024-06 | |
| 专 业 一： | 动画 | 专 业 二： |
◆ 语言能力
| 外语： | 粤语水平： | ||
| 其它外语能力： | |||
| 国语水平： | |||
◆ 工作能力及其他专长
◆ 详细个人自传
态度积极，艰苦奋斗，任劳任怨