简历编号：1285638602 |
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更新日期：2025-05-13 14:49 |
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李小姐
| 目前所在： | 荔湾区 | 年 龄： | 28 |
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| 户口所在： | 广西壮族自治区 | 国 籍： | ||
| 婚姻状况： | 未婚 | 民 族： | ||
| 人才测评： | 未测评 | 身 高： | ||
| 我的特长： | 体 重： |
◆ 求职意向
| 行业意向： | 政府/非营利机构/社会工作 | ||
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 药库主任/药剂师：药师 | 职 称： | 无职称 |
| 工作年限： | 9 | 参加工作日期： | 2016-01 |
| 求职类型： | 均可 | 可到职日期： | 随时 |
| 月薪要求： | 6500～7999元 | 希望工作地区： | 广州市，， |
◆ 工作经历
| 广州市伊丽莎白妇产医院 起止年月：2022-10 ～ 2024-09 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 药械专员兼药剂师 |
| 工作描述： | 工作描述: 1. 联系多个医药及医疗器械供应商，医疗器械维修厂家，对接医疗器械及药品采购业务，仪器维修跟进，负责合同及首营资料流程办理 添加个人微信二维码及归档整理 2. 负责医院大大小小的采购，入库，出库，报销，对账，盘点，仪器 |
| 离职原因： | |
| 北京同仁堂 起止年月：2021-10 ～ 2022-05 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 营业员 |
| 工作描述： | 工作描述: 1. 收银，熬膏，制丸，中药调剂，药品养护，药品验收，盘点 |
| 离职原因： | |
| 广东东莞倍泰健康产业 起止年月：2021-01 ～ 2021-05 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 生产文员 |
| 工作描述： | 工作描述: 1. 表格文档处理，借用金蝶软件对报表数据录入及统计，负责订单处理及生产进度跟踪，完成生产部门的核算生产部部门门员工入职，请假，离职申请手续，绩效考核对接 |
| 离职原因： | |
| 右江民族医学院 起止年月：2020-07 ～ 2020-12 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 实验助理 |
| 工作描述： | 工作描述: 辑，懂得各种办公软件，包括不 1. 在完成毕业论文实验同时协助老师科学实验 限于WPS Excel中的vlookup、 2. 培养实验动物，进行动物药理实验 数据透视表等 |
| 离职原因： | |
| 广东大参林医药有限公司 起止年月：2018-11 ～ 2019-05 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 实习转正营业员 |
| 工作描述： | 工作描述: 口优秀毕业生评定 1. 严格按分类原则陈列药品，准确标明品名、厂家、规格、价格，等便于顾客选购；上下班记录好温湿度 2. 主要收银，刷医保，做到货账统一，盘点； 3. 了解顾客需求，提供专业的药品咨询 4.支援各个门店的新店筹备及开店活动 有耐心，学习东西快，适应快， 自我评价及其他情况 本科工作经历 大专时专业总成绩名列前10， |
| 离职原因： | |
| 南宁红十字会医院 起止年月：2018-07 ～ 2018-11 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 实习 |
| 工作描述： | 工作描述: 药品及抗菌药物合理使用培训 1. 熟悉药品的摆放位置熟悉“四查十对”的内容及中药的十八反十 九畏； 考核成绩合格证明 2. 根据医生开具的处方，能够准确快速调配药品 荣誉奖励: 3. 了解并遵守中药房、西药房及临床药学，药库等部门的操作规程和 口大专期间荣获三好学生 岗位职责，确保工作的规范性和准确 |
| 离职原因： | |
◆ 教育背景
| 毕业院校： | 右江民族医学院 | 最高学历： | 本科 获得学位: |
| 教育开始日期： | 2019-09 | 毕业日期： | 2021-07 |
| 专 业 一： | 药学 | 专 业 二： |
◆ 语言能力
| 外语： | 英语 良好 | 粤语水平： | 良好 |
| 其它外语能力： | |||
| 国语水平： | 良好 | ||
◆ 工作能力及其他专长
★技能荣誉
技能证书:
英语应用能力 B级证书
四级 351分
初级西药师资格证
广州荔湾区毒麻精药品，抗肿瘤药品及抗菌药物合理使用培训考核成绩合格证明
★荣誉奖励:
大专期间荣获三好学生
优秀共青团员
优秀毕业生评定
◆ 详细个人自传
★自我评价及其他情况
有耐心，学习东西快，适应快大专时专业总成绩名列前 10还具备图文表格，统计报表的编辑，懂得各种办公软件，包括不限于WPS ,Excel中的vlookup.数据透视表等HIS,OA,HRPSPSS 系统的使用