简历编号：1276573602 |
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更新日期：2024-07-12 08:47 |
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杨小姐
| 目前所在： | 广州市 | 年 龄： | 27 |
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| 户口所在： | 云南省 | 国 籍： | 中国 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 民 族： | 汉族 | |
| 人才测评： | 未测评 | 身 高： | ||
| 我的特长： | 体 重： |
◆ 求职意向
| 行业意向： | 不限 | ||
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 生产主管/督导/领班/组长 | 职 称： | 无职称 |
| 工作年限： | 3 | 参加工作日期： | 2022-07 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 |
| 月薪要求： | 3500～4499元 | 希望工作地区： | 广州市，， |
◆ 工作经历
| 广州福耀玻璃有限公司 起止年月：2022-07 ～ 2023-07 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 生产调度科订单管理 |
| 工作描述： | 公司行业:制造业/汽车玻璃制造行业 1、学习并了解玻璃生产和制作的工艺流程，了解夹层玻璃,钢化玻璃,半钢化玻璃的区别，学习夹层玻璃的制作工艺流程，了解夹层工艺与烘干的区别， 知道了车体的各个部位的玻璃具体是采用什么工艺做成，例如:后档玻璃是由PVE或者TPE整体注塑成型。 2、学习使用海关系统，mes系统以及相关的供应链系统，学习制作海关单证，发票,装箱单和提单,区分一般贸易与保税贸易的区别，制作需求预测表和订单管理跟踪表,装车计划表等,学习过程中熟练掌握数据透视表和vlookup的使用，学习海运集装箱排柜的方法。 3、主要负责与巴西通用和西班牙哈金森、法国哈金森等客户对接，获取客户需求,转化为内部的订单，并将需求与以往的数量进行综合对比，在考虑成品合格率、库存数量和海运周期的情况下，满足客户需求，实现交付,及时通过邮件回复客户的疑问与需求。 突出表现:提出将散货合理安排为整柜发货，减少物流安排储运周期，并减少物流成本。 |
| 离职原因： | |
| 南沙公共资源控股集团有限公司 起止年月：2021-11 ～ 2022-05 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 器械业务部实习生 |
| 工作描述： | 公司行业:医疗/健康/制药/生物 1、协助中山大学附属第- -医院(南沙)医院设备采购,熟悉医院各个科室的医疗设备需求，协助召开中山医(南沙)院非甲乙类医疗设备第八批次到第二十批次的设备调研论证会，调研前期联系各个设备供应商、厂家以及参与论证的专家,并查询相关设备在省平台.上的备案以及相关市场销售记录形成调研资料，调研后通过资料收集和对同款产品竞品分析各个产品优势的方式进一步完成药械资料收集，输出调研报告。 2、学习并了解关于医疗器械产品管理类别的相关知识，从一类到二类,从有源到无源，从病房通.用类到各个科室的专用医疗器械，学习从质量、价格水平、售后服务水平、耗材消耗水平等维度来评判医疗器械，选择出合适的供应商作为设备供应合作者。 3、接触并认识医疗耗材，医疗耗材是保证医院顺利开展科研及医疗等工作的基础，其量大面广、种类繁多,认识到高值医疗耗材、低值医疗耗材、诊断试剂类医疗耗材的不同之处,加强对医疗设备的制造工艺了解，医疗设备的市场价格趋势了解。 |
| 离职原因： | |
| 如祺出行 起止年月：2021-07 ～ 2021-09 | |
| 公司性质： | 所属行业： |
| 担任职位： | 服务运营实习生 |
| 工作描述： | 公司行业: 汽车/机械/制造 1、学习并完成基础的运营工作：完成日常的照片检查，对于司机违规行为扣罚，处理司机申诉，工作中对处罚规则进行完善和补充，学习系统的运营整改方法，从司机和客户的角度出发对于系统的运营 提出修改建议，不断完善工作流程和提高工作质量。 2、通过产品的上线和运营收集用户反馈，迭代功能，运营用户。通过常用的Excel报表整理得出现 像 并进行分析，做客户的分层管理，区别对待，保证有限资源的合理分配。实现用户规模或收入规的持续有效的扩大。 主要表现：实习期间平均查阅司机照片人数1000+，违规处罚量100+，实习 积分平均3500+。 |
| 离职原因： | |
◆ 教育背景
| 毕业院校： | 广州中医药大学 | 最高学历： | 本科 获得学位: |
| 教育开始日期： | 毕业日期： | 2022-06 | |
| 专 业 一： | 专 业 二： |
◆ 语言能力
| 外语： | 英语 优秀 | 粤语水平： | 一般 |
| 其它外语能力： | |||
| 国语水平： | 一般 | ||
◆ 工作能力及其他专长
社团和组织经历 2018.09-2020.12
勤工助学管理中心
部长(干部)
1.建立岗位:在校内发现并开拓新的岗位，比如绿化管理员，图书馆助理,与老师，用人单位沟通，是否需要用人，发现校内需求,建立岗位
2.招聘学生:与老师以及用人单位进行沟通，了解需求信息，例如需要的时间，人数,技能要求，然后通过相关软件制作海报长图,发放到微信群，进行招聘。
3.培训学生:招聘到岗位学生后,进行相关工作内容的资料制作，制度内容制作,与同学约定时间进行工作内容讲解，制度培训，实地培训。
4.监督学生:每周根据排班表,不定期去岗位进行监督,发现岗位问题，与用人单位进行监督沟通对在岗学生工作情况进行奖惩
5.考核表收取:对学生的签到表进行收取,核算工时，核对信息，对同学工资负责，及时解决学生工资问题。
◆ 详细个人自传
1.喜欢挑战并且善于与人沟通，性格稳重
2.自我学习能力较强的，想做的事很认真.
3.国际经济专业知识扎实，工作态度积极，能独立工作。
4.有团队精神,对于情绪感知能力较强
5.喜欢人文,读书,阅读,游泳,足球
6.具有良好的文化素质，在未来的工作中，我将以充沛的精力，努力工作稳定地进步自己的工作能力